[实践条件]连锁经营管理专业拥有1个综合实训室、1个ERP沙盘室、1个EMS学院网店，1个公共计算机室，学生可以进行企业经营管理和店铺运营管理仿真模拟操作；拟建设连锁经营实训室和连锁超市，另外与石家庄奕采嘉实生物技术有限公司等企业签订“订单培养协议”，正在与西凤酒厂洽谈校企合作，能够满足教学的需要，有利于课程培养目标的实现。
连锁经营管理专业校内实训项目
校内
实验
实训
项目
| 名 称
| 主要承担实验实训项目
| 年接收学生实习（人次）
|
市场营销综合模拟实验室
| 连锁经营企业市场分析调查，购买行为分析，市场细分，营销策略应用等知识与技能
| 640
|
ERP沙盘实训室
| 企业经营管理、市场营销、等运营管理技能
| 7200
|
学院EMS实践基地
| 揽收、分拣、投递、信息处理等操作技能
| 100
|
物流实训室
| 连锁企业仓储与分拣、配送系统技能训练
| 640
|
电子商务综合模拟实验室
| 进行电子商务网店运营、网络营销创新技能
| 1700
|
会计模拟实验室
| 填制连锁企业会计凭证、登记账簿、编制会计报表技能
| 2280
|
计算机室
| 中英文文字录入、计算机操作、办公自动化操作、PPT制作及Internet操作技能
| 4500
|
连锁经营管理模拟实训室
ERP沙盘室
学院EMS网店及勤工俭学基地
[教学组织与方法]在教学组织上，我们先后完成实训室里理实一体教学，学院连锁超市实训基地工学交替教学，校外实习基地顶岗实习三阶段教学模式。教学方法上，我们采用现代多媒体、虚拟仿真及连锁门店教学手段，在课建中加入一定量的声像，图片和三维动画资料，使整个教学更加形象，生动，使学生更易于接受，提高教学效率和教学质量。以岗位实践教学法、任务驱动教学法、角色扮演教学法、项目实战教学法，案例分析教学法、CDIO教学法为主、并辅助创新讨论、调查实践、网上互动、参观见习、网上创业、平台自学等多元化教学方式，实现理实一体，工学结合，突出职业技能与职业素质的双重培养，很好地培养了学生的创新思维和团结协作能力。
电子商务专业校内实验实训
[实践条件]连锁经营管理专业拥有1个综合实训室、1个ERP沙盘室、1个EMS学院网店，1个公共计算机室，学生可以进行企业经营管理和店铺运营管理仿真模拟操作；拟建设连锁经营实训室和连锁超市，另外与石家庄奕采嘉实生物技术有限公司等企业签订“订单培养协议”，正在与西凤酒厂洽谈校企合作，能够满足教学的需要，有利于课程培养目标的实现。
连锁经营管理专业校内实训项目
校内
实验
实训
项目
| 名 称
| 主要承担实验实训项目
| 年接收学生实习（人次）
|
市场营销综合模拟实验室
| 连锁经营企业市场分析调查，购买行为分析，市场细分，营销策略应用等知识与技能
| 640
|
ERP沙盘实训室
| 企业经营管理、市场营销、等运营管理技能
| 7200
|
学院EMS实践基地
| 揽收、分拣、投递、信息处理等操作技能
| 100
|
物流实训室
| 连锁企业仓储与分拣、配送系统技能训练
| 640
|
电子商务综合模拟实验室
| 进行电子商务网店运营、网络营销创新技能
| 1700
|
会计模拟实验室
| 填制连锁企业会计凭证、登记账簿、编制会计报表技能
| 2280
|
计算机室
| 中英文文字录入、计算机操作、办公自动化操作、PPT制作及Internet操作技能
| 4500
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[教学组织与方法]在教学组织上，我们先后完成实训室里理实一体教学，学院连锁超市实训基地工学交替教学，校外实习基地顶岗实习三阶段教学模式。教学方法上，我们采用现代多媒体、虚拟仿真及连锁门店教学手段，在课建中加入一定量的声像，图片和三维动画资料，使整个教学更加形象，生动，使学生更易于接受，提高教学效率和教学质量。以岗位实践教学法、任务驱动教学法、角色扮演教学法、项目实战教学法，案例分析教学法、CDIO教学法为主、并辅助创新讨论、调查实践、网上互动、参观见习、网上创业、平台自学等多元化教学方式，实现理实一体，工学结合，突出职业技能与职业素质的双重培养，很好地培养了学生的创新思维和团结协作能力。
张老师指导学生连锁经营
陈老师利用网络平台授课
马老师指导RF手持的使用
