释义
“厚德精技 知行合一”字面意思为：具备高尚的道德情操，精心细致地学习专业技能；认识事物的道理与在现实中运用此道理，是密不可分的。
“厚德”：《周易·坤》中述：“君子以厚德载物”，即君子的品德应如大地般厚实，方可载养万物，寓意道德高尚者能承担重任。引用“厚德”一词，意在强调学院落实“立德树人”的办学宗旨，培养学生高尚的道德情操，成为财商类专业毕业生的佼佼者。同时期许全院教职工以高尚的道德立身，承载人才培养之重任。
知行合一，是由明朝思想家王守仁提出来的。知行合一说的是认识（“知”）和实践（“行”）的关系，有了正确的思想认识仅仅是一方面，还要将之运用于实践，就是知道了还要行，让实践和认识相统一，只有把“知”和“行”统一起来，才能达成修齐治平的目标。人民教育家、思想家陶行知先生也强调了“知行合一、教学相长”的道理。
高职院校以培养技术型人才为主要目标。即在完全中等教育的基础上培养具有高等教育知识，而又有一定专业技术技能的人才，其知识的讲授是以能用为度，实用为本。鉴于此，“厚德精技 知行合一”的精神更符合高职院校人才培养理念。
“厚德精技 知行合一”精神释义也反映了人生主观能动性和客观条件之间的关系：获得客观条件助力，积极学习探索，才能领悟人生的真谛。
宝鸡职业技术学院财经商贸学院
2019.9.23
